一些行业比较特殊，技术不能对完公开，即便公开也不能让很多人都懂得。原子能研究，化学研究，制药研究，计算机研究等等都有着独门技术，不能公开传授，也不是一般人能懂的。那么，到底是把持技术还是教会别人，推广技术？
很多专业技术不需要刻意把持，只需要本专业的人能懂就行了。而别的专业的人根本不能懂得，也就不需要广泛推广了，除非能带来商业利益。就像手机技术一样，本来只是工程师才能懂得，推广到市场之后，很多技术都外泄了，甚至一些搞手机维修的人就懂手机的硬件和软件维护，有的厂商能够做山寨手机，也就成了被教会的一群人。要是没有商业利益，可能手机还是军方用户的专项产品，却不会走入寻常百姓家。技术公开了，但是核心机密仍然没有公开，譬如手机的CPU生产技术，操作系统底层内核的技术等等，即便修手机的也不能弄懂手机CPU和操作系统底层内核的技术，当然也就不会有什么泄密的意思了。
把持技术是必须的，毕竟技术研发需要投入很多的资金，研发出来以后要申请专利，还要做好保密工作。不然，耗资巨大研发出来的产品被别人轻易窃取了去，或者只是修修改改就能成了自己的产品，是不是对原创的最大侮辱？于是，商业巨头们都把持核心商业机密，不肯轻易外泄。而这种把持技术的工作自古就有，从独门秘方，到武功秘籍，从道教修炼的外丹术到内丹术，都算是秘密，也都不会轻易传授给别人。很多人都吃把持技术的饭，也都享受够了优厚的待遇，当然也就不会有什么轻易教会别人的事情了。
他们会自己拥有技术配方，只传给下一代，有的竟然传男不传女，也就大大限制了可持续性研究，也限制了技术的传播。但是，一旦技术传播开去，就会让把持技术的人无法生存，毕竟“物以稀为贵”，技术也是如此。只要传播开去，人们都会了，也就没人珍惜了，根本不值钱了。那么，把持技术的人岂不是要喝西北风？最开始把持技术的人并非都是不愿意奉献的人，而是乐于助人的人。别人不会的技术，他会，就经常帮助别人，搞免费维修，免费维护等，时间长了，就会知道自己的价值，要人们拿一些东西来交换，并且会让人们拿出恭敬的态度来。于是，拥有技术的人就成了让人尊敬的人，只是让人尊敬还不行，还要收钱，收一些劳务费，不然就不会轻易帮忙。要是工作烦了，就想把技术无偿传授给别人，让别人也拥有技术，自己就省心了。可是，省心了就没钱挣了。他们必须要把持技术，而不能随便传授与人。
商业规律制约了技术传播，而且受供求规律的影响。技术珍贵了才会卖出好价钱，技术普及了，就没什么好价钱了，甚至一钱不值了。于是，能把持技术的尽量把持技术，而不能把持技术的，就要向别人学习技术。一些人似乎看到了商机，就要打着致富的口号办一些厨师培训班，汽车维修班，还有中专、技校有这些专业，看似很实用，还包分配工作。其实，真正学起来就知道，并非那么理想。学过之后，有些技术了，但技术已经公开，很多人都学过，受市场供求关系的影响，有技术的人供过于求，也就只能自己找工作了。甚至很多人慨叹，学了技术等于没学，没有用武之地。很多技术应用的地方早就被一些人捷足先登了，哪里还有自己生存的地盘？就拿汽车维修来说吧，很多人都学过汽车维修，但汽车维修店面早就密布城市各个区块，他们只能到里面做学徒，挣钱不多，还很辛苦。要是想自己开办一家，一是没有资金，二是没有市场。即便贷款，也没办法立刻打开市场。市场已经被一些人瓜分完毕了，当然也不是纯粹没有机会，需要自己去摸索，甚至要栽跟头。
要学就学市场应用很广，有技术含量，没有得到完全推广的技术。而这些技术往往在大学专业里面，也就让很多人对大学趋之若鹜了。考上名牌大学的学生毕竟是少数，而考上一般大学的也不吃亏，起码能学一些高端的技术，只是，这些技术仍然被封闭，被一些人把持着，不能得到推广。而大学本科学到的知识并非那么理想，也并非那么多，而是有很多书本知识，却并不具备广泛的应用性。要想学深学透，还是要考研究生，考博士生，甚至自己做导师。做了导师之后跑项目，就会获得很多的收益。
看来，谁都想把持技术，只不过具备把持技术资格的人是少数人，也是技术应用链条关键的一环，缺了他们不行，而缺了别的人就行。于是，技术成了人们喜欢的东西，要想传承下去，就要选对了人。而对于市场化的办班推广，就不是那么回事了，只是打着技术推广的幌子，一拨一拨收割韭菜而已。
看来，把持技术是商业规律，推广技术也是商业规律，只是里面隐藏了太多的商业利益，不被人们认识而已。
