同城58网 教育 义务教育最大的悲哀:因为是义务,所以没人珍惜

义务教育最大的悲哀:因为是义务,所以没人珍惜

来源|失事求似

01

学生打了老师,

居然没有任何的责任可负

近日,广西教育一石激起千层浪。据媒体报道,该省某中学一男生在上课期间,大摇大摆地走到正在黑板上奋笔疾书的女老师背后,猛扇女老师一耳光,在女老师转过身后,该生仍然嚣张跋扈地用手对着女老师指指点点,不可一世的样子让网友看了都气愤至极,而女老师竟然没有任何办法对付眼前的学生。

此事一经曝光,迅速引起了网友们的热议。一干人等表现出极度的愤慨:这样的学生,相关部门必须要严惩啊,否则师道尊严完全没有了。

可是,好几天过去了,我们并没有看见相关部门的任何后续报道——这意味着此事即将石沉大海。一个好好上课的女老师,就这样被学生打了,还不能也不敢管教他。事实就是这样残酷:你只要敢管他,他就会投诉你;你只要被投诉了,就可能饭碗不保。

谁会因为一两个学生而丢掉自己的饭碗呢,但凡不是被学生逼到忍无可忍,就绝对不会有老师会去跟学生置气。因为,学生打了老师,没有任何的责任可负。

我很庆幸的是,到现在为止还没有听到任何消息说这个老师被处罚了,也没有听说该生的家长有投诉之心。其实,相关部门是可以处罚这位女老师的,因为只要是老师与学生之间发生问题,就都是老师的错;其实,家长也是可以投诉这位女老师的,因为这位女老师的脸太硬,震疼了他的孩子的手。

也许,在教育界,这种没有结果的结果,足够让人欣慰了。

02

那些敢管学生的老师,

都被家长投诉了

刚看到媒体报道,河南某校一个家长被其他几个家长打了,已经报警了,具体怎么处理还不知道。

原因是一个学生上课捣乱,影响了上课秩序,被老师批评了,可能语气有点重,该生回家就给家长说了:“老师骂我。”其实老师说的是:“你自己不学就算了,别影响其他同学,再捣乱就给我滚出去。”这哪里是骂人,可能就是语气有点重。但是家长知道后就不依不饶了,说老师侮辱他们的孩子了,就投诉到了教育局。教育局的动作也比较快,处分很快下来了,让这位老师停课回家反省,也召开专门的大会对其他老师强调一定要规范批评用语。

然而,这个老师一回家,课就没人上了,其他家长就有意见了,于是有几个家长就找到学校问怎么处理上课的事情,毕业班的课本来就紧张,不能没老师上课啊。这群家长正跟学校领导沟通着,突然投诉的家长也来了,他跟校领导说,不能因为他投诉了,就对他的孩子区别对待,要让所有老师都写一份不区别对待的保证书。校领导说这个条件答应不了,而其他几个家长一听是他投诉的,就来气了,于是就跟这个家长理论起来,最后动了手,这几个家长把投诉的家长胖揍了一顿。

而我们的那位老师呢,他的管理其实一点错误都没有,是很正常也很正当的课堂管理,却硬生生地被教育局处罚了。

这样的老师,接下来如果不躺平,天地不容。这样的教育局,也该当其罪。而这样的家长,因为自己的狭隘和一孔之见就肆意投诉老师,最终也只能自食其恶果:没有老师再好生地教他的孩子了。

03

苦了老师们,

也苦了那些还想学习的学生

关于广西某校的学生,在老师上课期间,自己不认真听讲,还不断地打断老师上课,并且还上讲台挑衅老师,背后打老师耳光。看这孩子在课堂上如此“嚣张”,估计也不是第一次了。

这样的孩子,居然“教育”对他无计可施。

现在义务教育的现状极为可悲:老师在课堂上对违纪的学生,管也不是,不管也不是。管了,不论你方法对不对,容易被抓住把柄;不管吧,又对不住那些想要学习的若干学生,于心不忍。另外,不管可能会遭受到领导的批评。

在矛盾至极中,真是苦了老师,也苦了那些还想学习的学生。

04

家庭教育太重要了

本文标题说了,义务教育最大的悲哀:因为是义务,所以没人珍惜。

究这种悲哀的源头,不珍惜的不是学校,反而是各个家庭的家长与学生。而这样的家庭往往是家教严重缺失的家庭。

完全可以肯定地说,问题学生的背后,一定有一个问题家庭,而这些问题学生在一定程度上,加大了老师的管理成本。

目前,我发现很多的家庭现状真是这样:“一个有问题的家庭,养着一个问题孩子,然后,到了适学年龄,就立马把这孩子甩到学校去,一边影响别的同学,一边祸害着老师。”

可见,如今,家庭教育之重要,已经到了前所未有的阶段了。而我们的很多家长,自身的教养都成问题,又怎么能教育好孩子呢?

然而,当学校、老师在管理他的孩子的时候,他却反应极大:恶意举报老师,肆意投诉老师,极度错误地进行“护犊子”行为。

是的,最终,教育是被这样的家长搞跪下去了,但是,谁都讨不到好去。

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