省考冲刺班上课中
人物介绍：董同学，山西大学历史系毕业，报名省考系统提分班，通过约一个半月的时间上岸张家界档案馆，以笔试64.2、面试85.78，综合排名第一的成绩上岸。
下面是董同学的学习心得分享：
笔试：作为公考小白，最初我是在家尝试“自主学习”的，但过程并不顺利，搜集资料、寻找合适的课程都浪费了我很多时间成本，在朋友的推荐下我来到了芒果开始“新的”学习。
由于此前在线上短暂接触过省考部分相关内容，因此对于个人能力和省考考察方向、内容都有了大致的了解，这也便于我后续可以针对性的开展学习、合理分配学习时间。芒果已经形成了成熟的学习规划体系和信息筛选机制，为我节省了很多不必要的时间成本。无论是行测还是申论，每位老师都有完备的知识体系，因此在输入学习内容的时候，只需要紧跟老师的步伐就好。在此情况下，于我个人而言“消化”这个步骤就显得尤为重要了。
课堂学习是有限，加之行测题型较多、做题技巧更是繁杂，很容易出现看着题型用错方法的情况，所以就需要把老师教授的做题技巧转化为自己逻辑架构下的思维模式。就我个人而言，无论是学习行测还是申论，我在“思维导图”或者“答题模板”上都花了很多的时间：先把老师讲的做题技巧从写得非常详细，然后再在做题目的过程中不断加深印象，形成做题目的思考模式。
每个人都有自己擅长的模块或某种类型的题目，与之相对应的就会有重复出现的答题问题。在刷题阶段我个人认为复盘特别重要，有条件的可以形成自己的错题集，复盘的时候搞清楚自己“为什么错”非常珍贵，还没正式上“战场”前所有的错题都是宝贝。
董同学的行测笔记
申论没有行测那样非常固定的思考模式就注定了这门需要更多的前期准备，在我浅薄的认知里这门就是在考以储备能力。可控的是不同题型大致的答题结构和答题方向，不可控的是决定分数差异的答案内容。因此考试之前每天的积累非常重要，利用早读和空余时间有针对性的在学习强国上搜集有关文章里的表述，主要是积累一些专业表达或“行话”。此外，平时做题训练时尽量养成写小标题和精简语言的习惯。在准备大作文时，我会更加倾向于和我熟悉的知识相结合。因为我本专业是历史，因此每次写大作文时，都会把文章中心内容和史实相结合，尤其以近代史为“万金油”。大家可以把大作文和熟悉的党史（常识模块学习的内容）、人事例子相结合，形成自己的作文“模板”。
面试：由于当时面试准备时间非常紧张，我只能从大致的结构上去为面试做准备，主要为以下两个方面：
首先是思考问题的技巧方面，老生常谈，以老师讲授的破题、答题技巧为依据，形成自己的思考模式，可以写思维导图，也可以把每个题型的某一个题目搞懂，以它为参照进行答题。答题模式弄懂以后，思考时间就可以很好的把控住。
另一方面在于面试回答问题时的状态和感觉，重要的还是放平心态，刚开始答题时不要想做到尽善尽美，那样会适得其反给自己徒增压力。把题型和答题技巧学完之后再去关注自己答题时的状态，例如和考官的眼神交流、微笑、说话时的节奏等等，在平时的训练里，建议大家多问问训练伙伴的建议，因为有些小细节自己可能注意不到。就我个人考试经验而言，考官更加容易注意和评判考生的答题状态，内容大家都大差不差。
进步学员的经验分享
最后，不管怎么样，平和的心态是最最重要的。 乾坤未定，你就是那匹黑马。
