本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学法学院国际法学专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学法学院的介绍，招生人数，研究方向，考试科目，参考书目，考研经验等几大方面。
一、院系介绍
南京大学是教育部直属的重点综合性大学，坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。南京大学目前拥有鼓楼、浦口、仙林三个校区，风景优美，建筑规模宏大，教学、科研设施先进，已发展成为各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列的一流大学。
南京大学法学院的前身是原中央大学法学院。原中央大学设有文学院、法学院、师范学院、理学院、工学院、农学院和医学院七大院，其中法学院下设政治学系、经济学系和法律系。1952年全国进行大学院系调整，南京大学成为一所以文科和理科为主的大学，法学院被合并到其他院校。从此，法律院系和法学教育在南京大学一度中断。1978年以后，国家开始重视法制建设和法学教育。1981年南京大学恢复法律系并招生。1994年由法律系变更为法学院。
法学院现设有一个法学本科专业；九个硕士专业：法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学，拥有一级学科硕士授予权；具有法律硕士培养资格和法律硕士专业学位授予权；拥有博士学位授权一级学科点；经济法学是国家重点培育学科和江苏省重点学科，法学学科为江苏省一级学科重点学科。设有法学博士后流动站。
二、专业介绍
招生年份：2022年
招生院系：法学院
招生专业：
国际法学
研究方向：
01 (全日制)国际经济法
02 (全日制)国际私法
03 (全日制)国际公法
拟招生人数：10
考试科目：
①101 思想政治理论
②201 英语（一） 或 203 日语
③674 法理学、民法学（民法总论、物权、债权）
④993 宪法学、刑法总论
三、参考书目
四、2022年复试分数线
备注：
1.本院系不接受任何理由的破格申请。
2.本院系不接受任何理由的调剂申请。
五、2022年招生名额，复试人数及复试比例
少民计划
备注：
退役大学生士兵计划由院系组织复试，学校将根据招生计划及生源情况统筹录取，统一公示。
六、复试内容和要求
面试（满分 250 分）：
我院采用远程网络面试形式，平台：腾讯会议系统，请考生抓紧时间下载并完成测试与体验！ 复试形式为远程网络面试，面试成绩满分为 250 分。
1.形式：考生自我介绍、题库抽题。
2.内容和要求：复试小组对考生的思想政治与综合素质、专业基础与专业知识、外语等能力进行综合考察。
3.专业知识复试科目：请参见南京大学法学院网站公布的复试专业科目及参考书目。
4.面试成绩：思想政治与综合素质考核满分为 100 分，合格分为 60 分；专业基础与专业知识满分为 100 分；外语满分为 50 分；合计 250 分。
5.面试及格线：150 分。思想品德考核不合格者不予录取，面试成绩不及格者视为复试成绩不合格不予录取。
七、拟录取办法
1.总成绩 = 初试成绩总分 + 复试成绩总分
2.复试结束后，总成绩为各专业考生初试成绩与复试成绩相加，根据相加的总成绩对考生按各专业的全日制与非全日制重新排序，按各专业招生计划，根据总招生计划，根据总成绩从高到低择优录取。
3.如总成绩出现同分情况，根据初试成绩总分排名从高到低择优录取；如初试成绩总分相同， 则按初试业务课一成绩排序，成绩高者优先；如初试业务课一成绩相同，则按初试业务课二成绩排序，成绩高者优先；如初试业务课二成绩相同，则按初试外语成绩排序，成绩高者优先。
八、新祥旭考研经验分享
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
