三、解决问题类
四、公文写作
公文写作在县级考试中是高频题型，基本上每年都会出现，并且考察的重点都是日常生活和工作中实用性高的文体，比如讲话稿、宣传稿、倡议书、推荐材料等等。这就要求考生一定要见多识广，多去了解更多种类的公文写作。考生在作答时也需要重点关注的是材料中案例型的材料偏多，对考生材料加工整理的能力要求就更高了。
二、文章写作
文章写作是考察考生整体素养的一类题型，也可以说是最容易暴露考生“问题”的题型，因此在备考时考生一定要摆脱“厌烦”的心理，对文章写作也要提升练习频率。省考文章写作的深度和广度虽然不如国考，但是省考的文章写作更愿意让考生“通过以小见大的洞察力去寻找文章写作的突破口”，既要求考生能够准确地分析题干，能要求考生能够结合社会现状和宏观政策去了解命题人的出题用意，这样才能实现紧扣主题。作答文章写作切忌先入为主、以偏概全，全面把握题干和材料的内容才是核心。
